在四川眉山，政府、学校、社会共同为这个特别的孩子编织了一张爱心网络

　　在四川眉山，政府、学校、社会共同为这个特别的孩子编织了一张爱心网络—— 

　　开往理想的班车，我们共同助力！ 

　　认真听讲。 

　　共同进步。 

　　刘敏 眉山网记者 王丽 文/图 

　　还有两个多月就小学毕业了。

　　“我的理想是当一名网络老师。在学校里、老师们身上感受到的关爱，我要传递给更多孩子。”这是12岁孩子金镇的理想。

　　对普通孩子来讲，这是触手可及的理想。

　　金镇是个特别的孩子，他的成长道路、求学之路，比起其他孩子来，艰辛百倍。

　　金镇是个乐观的孩子，采访中一直伴着他明朗的笑容，生活的艰辛、学习的困难，都在这清澈的笑容中消弥。

　　有了政府、学校、社会的关爱，金镇勇敢地朝着理想之路坚实地走了下去。

　　不幸的孩子

　　带着家人的爱幸运起程

　　3月25日5时40分，月亮还挂在空中，眉山市青神县白果乡胡坝村的金镇跟往常一样，在爷爷金发明的帮助下穿衣起床。

　　与同龄人相比，金镇的人生车轮行驶得稍慢些：11个月还不能坐，1岁7个月才会走路，3岁时不能自己走楼梯……12岁的金镇体重不到20公斤，穿衣、走路都要在他人帮助下才能完成。2011年8月，华西第二医院基因检查结果显示，金镇得了DMD进行性肌营养不良症。

　　6时20分，厨房里，金发明将蛋炒饭、青菜、冻粑端上了桌。冻粑是亲戚送来的。“知道我家条件不好，隔不了多久就会送吃的过来。”

　　金镇是个懂事的孩子。他“爱吃”蛋炒饭，一年到头的早餐大多是蛋炒饭。“吃蛋炒饭尿少，尽量不麻烦同学。”

　　在学校，他尽量不喝水或者少喝水，发的牛奶也没怎么喝。

　　为了不让厚重的衣服造成阻力，他宁愿少穿些让自己挨冻，长满冻疮的双脚甚至和袜子黏在了一起。

　　最开始，别的孩子写一行字，他才能写完一个字，金镇咬着牙坚持练习，一个又一个、一遍又一遍，为了按时完成作业，经常学习到深更半夜；没弄懂的题，课间或者放学后，一定找老师同学问个明白才罢休……

　　从家到学校，金镇每天都在爷爷的陪伴下前行。这条路，是金镇通向理想的起点。

　　家门口

　　就能坐上一趟特殊的班车

　　6时38分，金发明拿起书包，扶金镇出门。出家门口50米，就有一个候车点。

　　8分钟后，一辆班车驶来、停下。一个同学飞快地从金发明肩上取下金镇的书包，熟练地背在自己肩上，上了车。金发明抱起金镇往车上送、售票员伸手去拉，一送一拉非常有默契。

　　这趟班车从河坝子镇开过来，每天早上6、7点，专门来接学生们上学。

　　这是一趟特殊的班车。根据运行线路安排，河坝子镇开出来的班车开往县城、途经白果乡。为了方便金镇和周边学生上学放学，两个乡镇的党委政府专门协调，交通部门大力推动，每天早上有两趟班车开到白果乡，起点就在金镇家门口。每天下午他坐的班车都会在他家临时停靠。

　　在同学背上“奔跑”，金镇露出灿烂的笑容。 

　　升旗仪式上，金镇有自己的“专座”。 

　　升旗仪式前，同学给金镇系红领巾。 

　　与同学交流学习。 

　　开往理想的班车上，社会各界关爱着金镇。 

　　就像这条特殊的爱心线路一样，6年求学路上，来自党委政府的帮助、社会各界的关心，扶持着金镇勇敢前行。

　　金镇家是建档立卡贫困户。奶奶得了帕金森，妈妈要照顾弟弟，一家人的收入主要靠在外打工的爸爸。为了让像金镇家一样的建档立卡贫困户稳定脱贫、真实受益，当地党委政府选派了优秀乡干部为驻村干部，与挂联县领导、帮扶单位、第一书记、驻村农技员组成“五个一”帮扶力量，对建档立卡贫困户开展“回头看”“回头帮”工作，通过水利、交通等各类扶贫项目改善生活条件，通过小额信贷项目扶持，优化产业结构，提高收入。金镇的妈妈罗菊桃去年参加了青神县人社局组织的品牌培训育婴员培训。

　　县上为金镇家免费安装了L型扶手、马桶等设施，方便日常生活，每个月给他护理补贴和生活补贴。入学后，学校减免了金镇所有学杂费，为他免费提供教科书和作业本，并提供免费午餐。

　　金镇家还有一个特殊的“亲戚”：易佳。易佳是青神县医保局的干部，从2017年4月结对帮扶以来，她就成了金镇家的常客，嘘寒问暖、买学习用品、买生活所需……更多地给予学习和生活上的关心和帮助。

　　6时49分，这辆承载着许多关爱的班车开动。金镇和相识的同学愉快地聊着天，脸上洋溢着如车外初升太阳般灿烂的笑容。

　　始终在一楼的六（二）班

　　不止一个“徐彬洋”

　　7时18分，金镇到了学校，同学们接过了照顾金镇的“接力棒”。

　　“把孩子送去学校前，我们顾虑重重：担心上课跟不上、担心不能好好吃饭、担心被欺负……”妈妈罗菊桃说，孩子上学后，她所有的担心都成了多余：“老师像对待自己的孩子一样对他，同学们像对待自己的兄弟一样照顾他。”

　　坚持背了金镇6年的徐彬洋，没喊过一声苦和累。

　　“我们成立了打饭洗碗、上卫生间、课外活动、上学放学4个小组，同学们轮流帮助他。”金镇的班主任老师鲁莺歌说，每周两节的微机课，金镇都是被同学从一楼背上三楼；每次午饭，同学都会先排队将饭菜打好放到他桌上，再为自己排队打饭；吃完午饭，同学们主动给金镇洗饭盒……

　　不仅是同学，老师们也给予了金镇无私的关爱。金镇写字速度慢，学习积极性曾一度受挫。任课老师特意为他安排一些简单的学习任务，及时表扬鼓励，增强他的自信心；课外活动，乡村少年宫的老师为他“开小灶”辅导绘画……

　　按照河坝子镇中心小学的惯例，四年级开始，教室就要从一楼搬到二楼。但为了方便金镇进出，他的教室一直在一楼。

　　在大家的鼓励和帮助下，金镇的成绩一直名列前茅。

　　“身体弱的孩子，更需要知识的滋养和大家的呵护。”校长黄举洪介绍：“作为学校，有责任通过对特殊孩子的特别关爱，引导学生扣好人生‘第一粒扣子’。”

　　据了解，河坝子镇中心校就像眉山市其他学校一样，高度重视学生的品德教育，提升少年儿童的思想道德修养和文明素质，传递正能量。

　　最新数据显示，在眉山，像金镇这样的6—15周岁的特别的孩子有2218名，通过到特殊教育学校就读、随班就读、送教上门等措施，基本实现了入学全覆盖。

　　春临眉山，阳光明媚，万物生长。