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我是小小设计师 动脑动手设计家

新闻来源:      

更新时间:2021-07-20 20:07:17

责任编辑:任枫枫


设计是一门特殊的艺术

一位好的家装设计师需要具备哪些素质呢?

敏锐的洞察力?

丰富的想象力?

良好的沟通力?

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 小记者们听专业的家装设计师讲家装设计。

7月18日,眉山日报东坡小记者联合雲鹿艺术装饰馆开展了“小小设计师”主题活动,早上9点,天降暴雨,小记者们没有缺席,冒雨来到雲鹿艺术装饰馆,接过写有自己名字的工作牌,郑重其事地戴上,就成了一名正式的“小小设计师”。

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 小记者小组设计中。

“小朋友们,你们知道家是怎样设计的吗?”

“我们住的房子有哪些空间呢?”

在雲鹿艺术装饰馆专业设计师的引导下,小记者们在脑中构思着自己的家,卧室,客厅,书房……这些空间应该怎样设计,如何摆放家具等等。

在对家装设计有了一定了解后,小记者们在专业设计师的指导下分成四组,每组五人,分别装饰卧室、客厅、书房和娱乐室,每组都选出了小组长,负责收集小组内的意见,然后根据自己的空间主题,通过协作设计、动手选择家具等环节,进行空间装饰。

大气整洁的客厅

“在这里摆上沙发”“茶几要放在正中间”“再在茶几上摆一些小摆件吧,这样更温馨”……

客厅装饰空间,小记者们忙得不亦乐乎,有的用笔在图纸上画着客厅的样子,有的在一旁发表着意见,不一会儿,一张客厅的设计图就出来了。

“现在,我们去搬家具吧”随着小组长的一声号召,客厅组的小记者们来到事先准备好的家具区,精心挑选着家具和装饰品。

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 快乐的装饰环节。

“我们选了两组沙发,这样躺着会很舒服。”9岁的李韵蔓非常有礼貌地请现场的工作人员帮助搬来了两组沙发,并按照事先设计的图纸摆放。

紧接着,小记者们来来回回跑了好几趟,客厅空间一会儿增添一样,不一会儿功夫,客厅的模样就出来了,两组沙发围着一个茶几,茶几下面还有地毯,小型的休闲躺椅放在另一边,背后的墙上挂一幅图画,沙发之间摆了一株绿植,茶几上整齐地摆了几个摆件。

“我觉得我们的客厅真的是太漂亮了。”8岁的王语晨坐在沙发上享受着自己装饰的客厅,觉得非常满意,在一旁观察的妈妈连连点头,不时拿着手机拍照留念,“真不错,很会想办法,你看,客厅呈现出来还很有层次感。”王语晨妈妈说,孩子根据自己的喜好进行设计,并动手装饰,很有意义。

娱乐室里欢乐多

“娱乐室就是休闲玩耍的地方。”10岁的冷延铮坐在椅子上,抱着电吉他道具,开心极了。

在娱乐室,小记者们设计了滑滑梯,积木桌等自己喜欢的项目,还在空间的角落,摆放了绿植和挂画,非常有特色。

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小记者们正在小组讨论,优化设计方案。

“我觉得摆放的位置还应该再优化一下。”11岁的周颖在组里算大姐姐,她站在娱乐室的前面,仔细端详着,最后决定把滑滑梯放在中间一点,这样更方便上下一些。

“这个空间应该是小孩子们最喜欢的了,满足了孩子贪玩的天性。”在一旁观看的刘依依的妈妈说,平时孩子就做手工,画画,得知此次要做设计,主动要求报名参加,早上还难得的起了个早。

现场,小记者们分工合作,商量着不一会儿就设计装饰好了娱乐室,他们开心地在自己喜欢的项目上玩耍起来。

散发着书香的书房

走进书房空间,小记者们已经画好了设计图,左边是一排书架,右边是书桌和凳子,看起来很简洁。

“书房应该是看书的地方,所以书应该多一些。”7岁的陈誉华来来回回跑了好几趟,从材料区间抱了很多书来摆放在书架和书桌上。

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 一起动手装饰空间。

“我觉得放个这样的摆件,书房会更漂亮。”6岁的胡锦芃在书房的中间,摆了一个小台桌,上面放了一盆麦穗的盆景,他觉得看书累了,就可以抬头看看这个装饰,不仅如此,他还在书桌上放了一个小摆件,起装饰作用。

书房设计装饰组的组长拿着设计图,坐在凳子上,开心地告诉大家:“这些都是我们一起商量,然后一起动手装饰的,好安逸哦。”

“你看,小朋友们还是很清楚,书房这个空间,是以看书写字为重点的,孩子们装饰的时候,到处都摆了书,希望孩子们养成一个爱读书的好习惯。”在一旁观看的家长们对孩子们的表现,赞赏不已。

温馨的卧室

黄色系的卧室里,床、床头柜、按摩椅等整齐地摆放着,小记者们在自己设计装饰的卧室里休息,享受快乐时光。

“为什么要在床的后面摆一幅画呢?”

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 小记者们对装饰的空间很满意。

“因为这样,能让房间更温馨,你看,我们还在角落里摆了绿植,增添了色彩。”对于自己参与设计装饰的卧室,11岁的刘雨轩非常满意,看到有人经过,就要介绍一番。

“我太喜欢我们这个卧室了。”8岁的刘晨馨儿在床上翻来翻去玩耍着,她说,这个卧室很温馨,而且必需品都齐了,她希望以后自己的房间也要自己设计,也要温馨。

“是我们大家一起设计,然后一起完成的装饰,我们成了好朋友,一起住。”6岁的蒋浩宸觉得,虽然是第一次参加小记者活动,但他和组里的其他小记者们共同努力完成了卧室的装饰,相处得很愉快,很开心。

“这次活动真的太有趣了,孩子们在装饰的过程中,体验了设计的魅力,更重要的是,培养了孩子们的团结协作能力和组织规划能力,这对孩子来说,是一次有益的成长实践。”陪同参加的家长们纷纷表示,孩子们在寓教于乐的体验活动中,开动脑经,动手装饰,玩得很嗨,也学到了不少新知识。

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 “小小设计师”合影。

小记者感言

我是小小设计师

周颖  苏南小学5年级1班

7月18日,东坡小记者在雲鹿艺术装饰馆开展了“小小设计师”的活动,20名小记者体验了设计师的工作。

通过现场专业设计师的讲解,我知道了,要装修房子,首先要画图纸,然后根据图纸去采购东西再请搬运工搬运,最后才开始装修。

讲解后,小记者们分了组,一共分了四个组,分别是客厅、卧室、书房和娱乐室,每组小记者还挑选了一位组长,然后就开始设计图纸了,再去挑选自己需要的东西,之后又去请工作人员帮忙搬运,小记者们根据自己的喜好,摆放家具和装饰品。

通过这次体验,我了解到,装修人员是既快乐又劳累的。


我喜欢上了设计

罗安志  百坡小学1年级9班

7月18日,我参加了眉山日报开展的“小小设计师”的活动,我发现,我喜欢上了设计东西这件事情。

这次活动中,我了解了设计,也学到了一些专业的知识,提高了对“美”的认识,能够满足客户对于房间装饰的要求,我觉得很有成就感。


我要当艺术家啦

王漫蕊  苏辙小学4年级13班

这次眉山日报小记者活动的主题是“小小设计师”,我感觉我们都要当艺术家啦。

7月18日早上,我迫不及待地往雲鹿艺术装饰馆赶,结果遇到下暴雨,我被淋成了“落汤鸡”。好在来到活动场地时,发现这里好漂亮,我不由自主地随处逛了起来。

不一会儿,活动就开始了,老师给我们讲了有关家装设计方面的简单知识,还问了一些问题,有些小记者因为回答正确,还获得了奖励。

后来,我们分组开展设计和装饰,我被分到了客厅组,我跟小组的小记者们又是讨论,又是画平面图的,忙得不亦乐乎,画得差不多后,我们就开始请一旁的“搬运工”(工作人员)帮我们搬东西,把我们需要的东西搬到我们的空间,并指挥着把沙发向正面,小沙发向后面,茶几放正中间,毯子放茶几下面,小凳子向左前方。嘻嘻,我还搬了两个气球来装饰我们的客厅。

欢乐的时光总是过得很快,我希望下次还能参加这样的活动,太开心了。

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