流动少年宫 成就乡村孩子少年梦
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更新时间：2016-11-07 09:37:17
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流动少年宫为这些展示艺术特长的孩子们，点亮了五彩梦想。
书法课。
送教入校
点燃孩子们的艺术梦想
书法、绘画、舞蹈、竖笛、鼓号还有声乐课，深深吸引着乡村的孩子们。为了培养乡村孩子的艺术特长，仁寿县青少年宫组织艺术教师，到乡村学校，为孩子们开展了一系列的艺术课程，让青少年宫艺术气息流动到乡村孩子们心中。
“同学们思考一下小兔子的大腿长得像一个什么形状啊？”日前，仁寿县青少年宫的绘画教师汪晋权来到珠嘉三溪小学给孩子们上绘画课。汪晋权通过丰富的肢体语言、娴熟的绘画技法，用奇思妙想引导孩子们的艺术兴趣，课堂上响起阵阵欢乐的笑声，孩子们脸上都洋溢着欢乐的笑容。
“我最喜欢画画了，我以后长大了想做一名画家，”听了汪晋权的课后，二年级学生高佳莉说，汪老师把美术课讲得就像魔术一样生动，听了他的课后，更加喜欢画画了。
“我们下来后深深感到山区的学生对艺术学习是非常的渴望，发现了很多有天赋的学生。”汪晋权参加了10多次县流动少年宫组织的送教下乡活动，“作为一位美术教师，有责任满足孩子们这方面学习需求，愿意看到他们以后在这方面有所发展。”汪晋权说。
流动少年宫，让不少农村孩子能有机会接受艺术的熏陶，也使他们的童年多了一份欢乐。
小同学展示绘画作品。
认真作画。
教育支持
流动少年宫孕育“新苗”
自2003年以来，在流动少年宫的支教帮助下，三溪小学开设了写字、绘画、手抄报、朗诵、唱歌、舞蹈等培训课程，多方面培养学生素质能力。学校先后有300余人次参加省市县书画、科技创新艺术赛、小白灵比赛，获得的奖励有特等、一等100余人次。
当天，该校二年级的伍慧玲同学展示了自己的绘画、演唱才艺。伍慧玲告诉记者，“我最喜欢绘画和唱歌了。县青少年宫的老师经常下来给我们辅导艺术课程，给了我们很多指导。”就在不久前，伍慧玲代表学校参加全市小学生绘画比赛，获得了三等奖。
据三溪小学美术教师魏远东介绍，学校很重视艺术教育，但师资力量非常欠缺，感谢县青少年宫经常组织专职教师下来开展示范教学、交流经验，为学校补齐了短板。
近年来，仁寿县青少年宫作为少年儿童校外教育的主阵地，通过流动少年宫活动，不遗余力地向农村学校提供艺术教育支持，使农村孩子多了一个放飞梦想的平台，也为仁寿教育均衡化发展，作出了极大的努力。
艺术成果展演现场。
鼓号队的孩子们。
同学们的画作。
