王汐：用手“阅读”书里的世界
新闻来源：眉山网
更新时间：2016-04-20 15:41:07
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——“4·23”世界读书日 走近眉山阅读人系列报道（二）
眉山网记者 苟丽佳 辜嘉伟 文/图
王汐正在阅读
王汐平日里阅读的书籍
王汐正在阅读
王汐平日里阅读的书籍
“每当我拿起盲笔的时候，总有一股力量注入我的身体，它鼓励我前行，鼓励我去探索身边未知的世界……”4月20日，记者来到眉山市东坡区特殊教育学校盲人课堂，王汐正在用手“阅读”盲人读物。
“王汐，你读的是什么故事呀？”“这个故事名叫《感谢你，盲笔》，讲的是一位和我一样失明的小女孩通过手中的盲笔去认识这个世界。”王汐很喜欢阅读，和普通爱看书的孩子不一样的是，王汐只能用手去“读”。
今年11岁的王汐是眉山市东坡区多悦镇人，在学校盲人班已经读了4年。在教室里，王汐看起来很文静，一双小手在书上不时划出“唦唦”声，伴随着嘴里小声的喃语，这就是王汐平日里阅读的模样。“我和学校其他小朋友不一样，因为我看不见，所以我读书只能靠听或者用手去触摸盲文。”王汐说。自从学会认识盲文后，她就开始养成了阅读的好习惯。除了触摸盲文来读书，平日里的王汐还会选择“有声读物”来“听”书。
眼睛失明了，居然还会喜欢上看书？说起自己爱看书的习惯，害羞的王汐开朗了一些，“我喜欢阅读，因为阅读可以提高我的写作能力，我也想写出像书本里那样的童话故事。”王汐笑着说，“就像我手里的盲笔一样，我要用它写出千千万万个美丽的童话故事。”在王汐看来，阅读不仅可以提高自己的写作能力，还可以开阔眼界，阅读就是打开心灵窗户的“金钥匙”。
因为眼睛看不见，王汐在看书时也经常遇到困难。“我刚到学校学习盲文时，认识的字并不多，有时候看书摸到不认识的字就会‘卡住’，一整篇故事读下来断断续续。”据王汐介绍，这样的境况大约持续了1个学期。慢慢地有了认识盲文的基础，到如今，用手阅读对于王汐来说，已经变得很简单。除了在课堂上读书，课外的王汐喜欢呆在安静一些的地方阅读，教室外的走廊、寝室、自习室等都是王汐常去的地方。在旁人看来，通过触摸盲文来“读”书是一种多么新鲜且不易的事，如今的王汐却可以用手熟悉地辨别盲文，10分钟就可以阅读一篇800字的文章，整个过程十分流畅。
“我现在上小学四年级，今年9月份我就可以读到5年级的书本了。我猜，书里一定有更多、更有趣的故事，我要把它们都记在脑海里……”面对未来的学业，满脸童真的王汐兴奋地说。
“我现在上小学四年级，今年9月份我就可以读到5年级的书本了。我猜，书里一定有更多、更有趣的故事，我要把它们都记在脑海里……”面对未来的学业，满脸童真的王汐兴奋地说。
